Ögrenciler gördükleri ve aynı anda duydukları içerikleri daha iyi ögrenebilmektedir. Videolar daha
fazla duyu organına hitap ettiginden dolayı ögrenme daha kalıcı olabilmektedir. Etkinligin amacı
öncelikle görme ve isitme engelli bireylerin egitim ihtiyaçlarını karsılayabilmek amacıyla görsel ve
isitsel egitim içerigi üretme becerisi kazandırmaktır.